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市二中召开建设“讲规则、有秩序”校园之"学生素养篇"专题教育解读大会
录入:办公室  点击次数:392  录入日期:2018年11月05日

115日上午,市二中召开建设“讲规则、有秩序”校园之"学生素养篇"专题教育大会,邵长城老师做了专题解读,全校师生参加了大会。

邵长城老师以《实现核心素养时代新目标,开拓立德树人教育新境界》为题,结合新课改、新高考教育时代背景,就市二中结合校情、学情进行的核心素养理念的落地实践探索,解读了学校确立的“四以四让一目标”学生素养培养的思路框架:以核心素养课堂转化为统领,让综合素质评价和学业评价贯穿学段始终;以选课走班建设为组织形式,让校本课程建设为个性发展奠基;以完善学科课程建设为主线,让全员育人导师为学生素养全面提升助力;以生涯规划教育为导向,让任务驱动型学习活动为素养提升构建支架的“四以四让”行动路径。

新课改,新高考,新要求,新时代要求我们在不断更新观念中建设新课堂,在课堂教学中提升学生的素养,在学科教学中不断实现学科教学与德育完美融合,整体实现“立德树人,个性发展,全面提升”的学生素养提升目标。